Pijlers Westlands Sportakkoord

1. Inclusief sporten en bewegen

Drempels wegnemen

• Fysieke drempels, toegankelijkheid, voorzieningen, vervoer
• Mentale aspect – gaan bewegen kan een grote stap zijn – vraagt goede begeleiding
• Mindset begeleiders, overtuigen van toegevoegde waarde van bewegen

Netwerk/platform opzetten met betrokken partijen

• Partijen samenbrengen die aanbod kunnen realiseren voor speciale doelgroepen
• Stimulerende rol, vergroten bekendheid
• Gestructureerd en duurzamer aanbod voor speciale groepen, bijvoorbeeld ouderen, mensen met een beperking of mensen met psychische problemen

Zichtbaarheid vergroten van sporten en bewegen speciale groepen

• Evenementen organiseren, Westland breed en/of regionaal. Per kern samen met lokale partijen, stimuleren integratie, iedereen kan meedoen
• Communicatie
• LHBTI’s (homo’s, lesbiennes, biseksuelen, transgenders en intersekse personen) en mensen met een beperking zijn welkom om mee te sporten

2. Vitale sport- en Beweegaanbieders

Versterken inzet van vrijwilligers

• Kwalitatief goede aansturing van vrijwilligers; Investeren in (opleiding) toekomstig kader en bestuur, bijvoorbeeld ‘Jong talent besturen’ in Westland
• Cultuur creëren waarin vrijwilligerswerk vanzelfsprekend/normaal is en fouten maken mag
• Kwaliteiten/interesses van leden in kaart brengen

Vindbaarheid van informatie vergroten

• Sportaanbod in kaart brengen (bij voorkeur door verenigingen onderhouden), zodat sportaanbieders voor iedereen zichtbaar zijn
• Relevante informatie ter ondersteuning van verenigingen overzichtelijk aanbieden

Ledenwerving

• Kinderen informeren over sportaanbod, vanuit de gedachte dat ze de sport kiezen waar ze het meest plezier aan beleven. Bijvoorbeeld Sportmarathon in De Lier of strippenkaart
• Samenwerking met scholen versterken
• Aangepaste lidmaatschapsvormen

Optimaliseren gebruik sportaccommodaties

• Activiteiten aanbieden op momenten dat sportpark leegstaat
• Andere partijen vinden die sportaccommodatie willen gebruiken

3. Positieve sportcultuur

Bewustwording urgentie van normen en waarden, iedereen groeit op in een positieve cultuur (sporters, vrijwilligers)

• Normen en waarden laten voelen en beleven
• Borgen van normen en waarden
• Inzet van rolmodellen
• Kennisdeling tussen verschillende vereniging

Bevorderen van kennis en vaardigheden van besturen en kader

• Verbindend vermogen
• Pedagogische vaardigheden

Verbeteren Veilig sportklimaat

• Geen alcohol onder 18 jaar
• Ouders langs de lijn
• John Blankenstein Foundation

Actief succes delen

• Iedereen wil bij succes horen

4. Motorisch vaardig in bewegen

Meer sportaanbod creëren door het structureren van samenwerking tussen verenigingen en onderwijs en tussen verenigingen onderling

• Als sport en onderwijs elkaar makkelijk kunnen vinden kan dat een waardevolle bijdragen leveren aan bewegingsonderwijs (kennis en accommodaties)
• Verenigingen bieden gezamenlijk breed motorisch sportaanbod voor de jeugd, kind kiest sport waar het meest plezier aan wordt beleefd Kennisdelen; belang van breed motorische vaardigheden (bv voorkomen van overbelasting, blessurepreventie)
• Met trainers
• Met opvoeders
• Bij onderwijs
• Buitenschoolse opvang

Gezamenlijke aanpak om minder motorisch vaardige kinderen met plezier (bij een vereniging) te laten sporten/bewegen